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      为进一步调动本科生开展科学研究的主动性、积极性，充分发挥学生的创造性，倡导以启发探索和创新性实验为核心的研究性学习，学院决定推出院级SIT培育项目和创新创业培育项目。

      第一批院级培育项目面向2016级本科生，于2017年6月启动。截止至10月底，我院首批SIT培育和创新创业培育项目立项工作全部完成，并达到预期目标。

      学院对此项活动高度重视，通过广泛宣传、充分发动，各项目组同学积极准备，多种途径主动联系指导教师，并以极高热情参加此次计划项目申报。本次共有28个项目组申请立项，其中SIT培育计划项目有27组，参与学生145位，19位专职教师对学生进行专业立项指导，帮助同学们尽快掌握大学学习方法，尽早对全新专业领域有所了解和感悟。本次立项采用双盲评审，评委老师既指出问题，又提出很多具有建设性的修改意见；项目组成员普遍反映收获颇丰，不少同学表示通过训练既看到自己成绩与进步，又发现项目的不足与缺陷，感觉对明年申报国家级、省级SIT项目非常有信心！

      大学生创新性实验和创新训练又名SIT，是指大学生在大学学习阶段由导师指导开展的初步研究性项目，如今被国家教育部向全国各高校推广。我校一直以来鼓励学生参与此类项目，对同学申请保研、出国升造以及考研都有一定帮助。鉴于大多数本科生对此类项目并不是十分了解，而直接参与国家级比赛任务艰巨，难度较大，因此学院决定于2016年正式启动SIT及创新创业培育计划项目训练，从大一开始，便让同学们及早参与此类项目的建设构思，锻炼学生将理论运用于实践的能力，提高同学们的创新意识，为来年参与国家级比赛做好充分准备。

      院级SIT培育项目和创新创业培育项目推出后，在本科生创新创业能力提升方面，我院已经形成了院级—校级—省级—国家级的四级能力训练和提升体系，这将扩大本科生项目研究的参与面与参与率，扎实推进一流本科建设。

                                                                                （供稿：李 晖 李靖祎）